F80-F89 Расстройства психологического развития

Данное расстройство проявляется в том, что понимающие речь дети испытывают трудности с активными устными высказываниями и выражениями (на лат. – expressio), то есть в стойком нарушении усвоения системы языковых единиц разговорной речи.

Современные психологи все чаще сталкиваются со случаями социальной изолированности и виртуализации общения – по многим причинам на передний план выходят проблемы, обусловленные нарушенной социальной адаптацией.

Синдром Каннера или ранний детский аутизм (РДА) – это нарушение в психическом развитии, при котором у ребёнка наблюдаются проблемы с коммуникативностью, социальным восприятием, а также недоразвитость эмоциональных проявлений.

Такое расстройство считается одним из видов параноидально-галлюцинаторных заболеваний. Его суть состоит в развитии особенного состояния, при котором на пациента оказывается некоторое внешнее или потустороннее влияние.

Часто детей, страдающих дискалькулией, признают или умственно отсталыми или ленивыми, их помещают в специальные классы для отстающих. Для дальнейшего полноценного развития и успешного обучения ребенка важно провести своевременную диагностику и коррекцию этого нарушения.